Klimmen en natuurkunde klas 7

Natuurkunde klas 8

In het kader van de projectweek die alles te maken had met vertrouwen, veiligheid in de klas en samenwerking hebben alle brugklassen een middag wandklimmen in de gymzaal gedaan. Hierbij draaide alles letterlijk om samenwerking, vertrouwen en veiligheid, omdat de leerlingen door elkaar geholpen en gezekerd werden. Dit alles onder de begeleiding van meneer De Visser, sportleraar van onze klas. Het was voor de leerlingen een geweldige ervaring, velen hebben hun eigen angst overwonnen met hulp van elkaar. Een prachtige afronding van deze projectweek.

Ook hebben de leerlingen voor hun natuurkundeperiode ‘Mechanica’ een werkstuk gemaakt. Iedere ochtend kregen ze twintig minuten de tijd om aan hun werkstuk te werken, die tijd werd goed benut. Ze maakten zowel een kunstzinnige verwerking als een werkstuk op papier.

Ze konden kiezen uit verschillende onderwerpen, zoals: Kleur, de regenboog, bruggen, geluid… Sommige leerlingen hadden zelf een onderwerp waar ze erg nieuwsgierig naar waren, zoals luchtdruk en ‘het eerste vliegende object waar de mens voor het eerst de lucht mee in ging’. Ze hebben aan de werkstukken met enorm veel inzet gewerkt en er zijn hele mooie dingen gebouwd, gekleid of getekend. Door middel van dit werkstuk hebben ze zich echt verbonden met de natuurkundeperiode, die in het teken stond van kracht, beweging en evenwicht. We hebben in de lestijd iedere dag proefjes gedaan, zoals 3 op de (evenwichts)balk en het hijsen met katrollen. Ook werd er gerekend aan de hand van modellen, zoals de hijskraan. De eerste natuurkundige regel is ontdekt: last x arm = arm x last! Dit alles werd netjes uitgetekend en opgeschreven in de periodeschriften.

Schermafbeelding-2017-12-10-om-120835
Schermafbeelding-2017-12-10-om-120850
Schermafbeelding-2017-12-10-om-120934
Schermafbeelding-2017-12-10-om-120918
Schermafbeelding-2017-12-10-om-120904
Schermafbeelding-2017-12-10-om-120950
Schermafbeelding-2017-12-10-om-121030
Schermafbeelding-2017-12-10-om-121008
Schermafbeelding-2017-12-10-om-121047

  • Hits: 73